„Mathematik ist keine Menge von Wissen. Mathematik ist eine Tätigkeit.
… Man lernt sie im Tätigsein, indem man Probleme löst, allein oder in seiner Gruppe – Probleme, in denen Mathematik steckt.“ (Hans Freudenthal)
„Mathematik ist keine Menge von Wissen. Mathematik ist eine Tätigkeit.
… Man lernt sie im Tätigsein, indem man Probleme löst, allein oder in seiner Gruppe – Probleme, in denen Mathematik steckt.“ (Hans Freudenthal)